3月27日下午外国语学院在3605会议室举行了春季翻译系师生交流会活动。教学督导罗宁教授、外国语学院王辰晖副院长、杨荣广副院长和翻译系全体教师以及翻译专业17名学生代表参与了此次交流会。会议伊始，翻译系专业负责人蔡凤梅老师简要概括了本专业发展现状，明确了此次交流会的目的及议程安排。交流会中，2022级三位翻译专业学生代表基于《翻译专业导论》课程学习所得，结合自身实际，针对翻译专业发展趋势、未来四年学习方法、...

3月27日，外国语学院与数理与光电工程学院在一号篮球场举行了“共青杯”篮球比赛。    随着一声哨响，篮球赛正式拉开帷幕，双方队员迅速进入状态。队内默契传球、投篮命中；两队间你争我夺、奋勇角逐。两队队员坚持“友谊第一，比赛第二”的原则,以力争上游的志气和永不言败的勇气完成了比赛。百年奋斗路，青春正当时。此次比赛在丰富大学生业余生活的同时，展现了青年学生的集体荣誉感、责任感以及热情洋溢的“体育精神”，促...

3月18日，外国语学院在第六教学楼举办了“你好美丽”化妆比赛决赛。此次比赛由外国语学院学生会权益部承办。 比赛开始，选手为自己的模特化妆，时长共计四十五分钟。选手化妆完毕后携模特依次上台展示自己的妆容及解说灵感，由评委和现场观众打分（分数占比60%）。青年媒体中心到场协助本次比赛，为参赛选手拍下了定妆照并在官方抖音平台发布线上评选（分数占比40%）。最终，经过分数核酸，由龙慧芸、周晔组成的“不省人事小分...

2023年3月20日，外国语学院在第六教学楼组织开展了“单词知多少”比赛。此次比赛由外国语学院第十七届学生组织学习部和权益部承办。比赛当中，参赛选手随机抽取三个单词，学生会工作人员对其进行测试。选手们需正确拼写出单词并说出至少一个词性的中文释义方能够通过测试。经过激烈角逐，许多同学顺利通过考核。此次比赛旨在营造英语学习氛围，助力大学英语四、六级备考。广大学生热情参与，取代了良好效果。图：明静、魏语婵 ...

  春风和气，花明柳媚。为丰富学生们的校园生活，增强学生体育锻炼意识，培养同学们团队精神，外国语学院于3月15日在校体育馆平台举办了“青春三月”拔河比赛。  各班级代表队都彰显出高亢的青春活力，怀揣着齐心协力、勇争第一的信念。比赛哨声响起，只见参赛的队员们紧握长绳，卯足了劲，拼命往后拉！即使是手伤未参赛的同学们也自发组成啦啦队，为比赛队员呐喊加油，哨子声、呐喊声此起彼伏，现场激烈的氛围将整个活动推到了...

3月14日中午十二点半，外国语学院“防诈骗 辨真假”辩论赛初赛于第六教学楼正式拉开帷幕。外国语学院22级六个班级分为三组就“互联网是否需要实名上网”“文明是否在网络上失去价值”“抄袭应不应该受到严重惩罚”三个辩题展开激烈辩论。他们敢于辩驳、勇于挑战，以逻辑之名，去寻求真挚之理。辩手之间的你来我往让在场的观众捕捉思维火花，剖析深层伦理，感受人格魅力。经过唇枪舌战后，主持人和评委对双方的辩论进行点评总结...

为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，落实《中共中央国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》文件精神。3月13日下午，外国语学院团委召开了指导学生会组织、学生社团工作专题会议，外国语学院分团委书记魏院珍主持。外国语学院高度重视学生会组织和学生社团工作，坚持党建工作和团建工作同部署、同落实，形成了党建带团建整体联动、全力推进的互动机制。会议伊始，魏院珍传达学习了...

为不断强化我国外文交流队伍的建设，以提高青年学子外语综合能力为目标，整合外语学科资源，丰富外语学习方式，为国家战略发展需要提供强有力的人才保障。中国外文局亚太传播中心面向全国主办“外文奖”全国大学生英语大赛。“外文奖”全国大学生英语大赛分为英语翻译大赛、英语词汇大赛、英语阅读大赛、英语写作大赛四大赛项开展。2022年“外文奖”全国大学生英语翻译大赛于11月29日结束，大赛共有复旦大学、上海外国语大学、...

3月10日18点，外国语学院第十七届学生联合组织在6317召开新学期第一次学生干部例会，联合组织全体主席、干部参会。会议由学生会主席田珍主持。会上，各分属部门部长总结了二月份工作情况，阐述了三月份活动规划。田珍针对不同部门情况，提出了学生会工作的未来发展方向和改进方法，明确了本学期学生会的活动安排，重点指导了三月活动计划。付雅巍根据春季招聘会的所见所感，表达了新学期对全体学生干部的期望：不断创新，鼎立奋...

为进一步强化学生识别和防范电信网络诈骗的能力，切实守护学生权益，2023年2月27日下午外国语学院在三教五楼会议室召开防范电信诈骗专题会。外国语学院分党委书记宋涛、全体辅导员和班主任老师参会。会议由学工办主任魏院珍主持。宋涛书记围绕《湖北汽车工业学院2023年防范电信网络诈骗工作方案》（征求意见稿），向与会人员传达了学校防范电信网络诈骗工作专题会会议精神。她从多个方面对班主任工作提出要求：首先，落实联动制...