本网讯(文/图 王莉莉)11月3日下午3点,学院公共外语课部全体教师在3605教室开展了主题为“英语教材助力讲好中国故事的时代意蕴与实现路径研究”教学法活动,王若男老师主讲。

讲好中国故事、传播好中国声音赋予了大学英语教学目标新的内涵,也对大学英语教学内容提出了新的要求。王若男指出大学英语教育面向非英语专业学生提供语言工具和跨文化教育支持,在加强国际传播能力建设中发挥着基础性和先导性的作用。
王若男分别从大学英语教学中的中国故事“对谁讲”、“讲什么”、“怎么讲”展开交流。她表示要采用"英语+"跨学科思路,有机融合价值内核、传播策略与专业故事,引导学生从各自学科专业出发,用国际受众愿意听、能听懂、可接受的方式讲好新工科、新医科、新农科、新文科等领域的中国故事,传播好中国声音。
(编辑:广娟,初审:陈红莉,审核:王辰晖)