本网讯（文/朱小萌）近日，第四届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛湖北赛区复赛圆满落幕，我院喜获一等奖一项，三等奖一项。据悉，本次大赛由湖北省教育厅高等教育处指导，上海外国语大学、文华学院和武汉工程大学联合主办，旨在通过跨文化交际案例开发、案例展示分析及中国故事讲述等环节，全面考查学生的跨文化敏感性、情感态度与行为技能，培养具有国际视野的时代新人，吸引了全省众多高校代表队参与。比赛中，留学生...

本网讯（文 广娟/图 龚建强）9月22日下午，学院在产教大楼301教室召开本科教育审核评估校内迎评工作布置会，全面迎接本科教育教学审核评估校内检查。学院全体教职工参加会议，会议由院长杨荣广主持。副院长王辰晖代表学院就本次本科教育教学审核评估校内迎评工作的前期准备情况、现阶段任务分解、关键时间节点及具体工作要求向全体教职工做了详细汇报。他系统梳理了自评报告撰写、教学档案整理、支撑材料准备等环节的进展情况，...

本网讯（文 王莉莉/图 花果中心小学）9月12日，学院副院长翟全伟带队前往十堰市张湾区花果中心小学就共建花果中心小学教育实习基地开展调研。花果中心小学党委书记张伟、副校长刘重名、曾富清等热情接待，并就学院毕业生实习就业展开了交流洽谈。会上，翟全伟介绍了外语外贸学院学科特色、人才培养模式及实习需求等，希望借此次合作，能充分发挥高校资源，为基础教育输送更多优质资源。张伟对此表示欢迎，讲述了我校往届毕业生...

本网讯（文/图 郑丽）9月16日下午，学校教务处副处长周明智带领相关科室负责人一行莅临外语外贸学院开展教学工作专项调研指导。外语外贸学院领导班子成员、专业负责人参加调研座谈会。会议由副院长王辰晖主持。王辰晖首先汇报了学院过去四年公共外语课程建设情况，从课程体系创新设置、教学模式、实践教学与能力培养、教学团队组建、教学方法改革及教学效果评估等方面作详细说明。在2026版人才培养体系里，通识课的地位举足轻重...

本网讯（文/图 郑丽）为统筹推进本科教育教学审核评估迎评准备工作，全面部署新学期学院教育教学重点任务，9月15日下午，外语外贸学院在3503会议室召开审核评估迎评工作推进会暨期初教育教学工作例会。学院领导班子成员、各系部主任、专业负责人、教研室主任、实验室主任、骨干教师、学工以及教科办教师等参加会议。会议由副院长王辰晖主持。会上，王辰晖汇报了当前审核评估迎评工作整体进展，对照审核评估管理档案清单状态表进...

本网讯（文/图 章成成、刘可欣）9月8日，外语外贸学院翻译系2025级新生专业教育暨见面会在学院会议室举行。会议以“传承·融合·创新”为主题，通过专业介绍、师生互动、学长分享等环节，为新生开启大学生涯提供全方位指导。活动伊始，一场别开生面的暖场小游戏，迅速拉近了新生之间的距离，现场气氛轻松活跃。随后，翻译系专业主任章成成以图文并茂的形式，系统介绍了专业发展历程与特色。翻译系自2018年创立，始终坚持以“汽车...

本网讯（文/朱静）“穷理以致其知，反躬以践其实。”9月1-5日，学院国贸24级学生开展了为期一周的专业认识实习，帮助国际经济与贸易专业学生深化对专业的认知，强化理论知识与专业实践地结合。9月1日，学院举办了国际经济与贸易专业认识实习动员大会。会上，老师们详细介绍了实习的目的、意义与整体安排，指出实习中的注意事项。9月2日，殷晨曦博士带来“汽车出海的新机会与新门槛”专题讲座。她结合当前汽车产业全球化发展趋势...

本网讯（文/图 徐寅英）9月8日下午，英语系在8209和2102教室举行了英语专业2025级新生入学教育暨师生见面会，提升新生对专业的认同，为新生学业规划与发展指明方向。会议由系主任王吟和专业负责人朱丽分别主持，英语系全体教师参加。会上，两位老师介绍了英语专业以“英语+”为特色的培养模式，强调本专业致力于培养具备全人素养、语言竞争力与实践能力的复合型人才。会议还对模块化课程设置、“理实一体”教学模式和“赛教融合...

 中国高校外语学科发展联盟2024年年会于12月13-15日在北京师范大学召开，我校喜居新增理事单位之列。该联盟于2018年在上海外国语大学成立，由北京大学、北京师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、四川外国语大学、中山大学、山东大学、国防科技大学等全国多所具备外国语言文学优势学科高校组成，其宗旨为推动“双一流”建设，实现中国外语高等教育内涵式发展，搭建外语学科交流平台，建设高等外语教育...

为进一步贯彻落实毕业论文工作安排，提升毕业论文指导的整体质量，外国语学院于12月16日下午在产教大楼四楼报告厅举办了2025届本科毕业生毕业设计（论文）动员暨见面会。学院领导、毕业论文指导教师以及2025届全体本科毕业生悉数到场参加。会议伊始，章成成详细介绍了毕业设计的总体安排，包括重要时间节点、学术道德规范、查重要求等方面内容，并明确了考核要求。随后，王辰晖再次重申毕业设计的具体要求，强调学生应规范使用...